Технологиялық карта

Ісәрекет 

кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотив-ық

қозғауш-қ

-Балалар, бүгін біз қиылған жіптерден аққала

жасаймыз.

-Өткен жолы біз аққаланы қалай жасап едік?

-Дұрыс қағаздан умаждап жасадық.

Енді жіптерден қалай жасауға болатын жолдарын үйренеміз.

  Балалар өткен сабақта қағаздан умаждап аққала

жасағандарын естеріне түсіреді.

Ұйымдастыру-іздестіру

-Аққаланың үлкен бөлігін жасау үшін ең ұзын жіпті

аламыз, оны дөңгелетіп орналастырып желімдейміз;

-Екінші бөлігіне кіші жіпті алып, оны 1-дөңгелектің үстіне орналастырамыз.

-Басына арналған жіпті алып, оны орналастырып, оның

үстіне бас киімін қызыл немесе басқа түсті жіппен желімдейміз.

-Қолдарына арналған жіптерді желімдейміз;

-Орындалу реті аяқталған соң, оның мұрны, көзі,

қолындағы сыпырғышы т.б толықтырамыз.

-Ұсақ қиылған жіптердідің «ұнтақтарынан» Аққаланың

ішіндегі дөңгелектерін толықтырамыз.

Балалармен жеке жұмыс жүргізу. Жіптерді қалай

пайдалану керек екендігін айтып, үнемі бағыт беріп отырамыз.

  Жіптерді ретімен таңдап алады, оны желімдейді,

бір-біріне үйлесімділігінне қарайды, ұсақ қиындылармен ортасын толтырады.

Басқа дене бөліктерін өз ойларынан жасайды.

Рефлексивті- түзетушілік

Балалардың жіптерді қалай пайдаланатынын, қалай желімдегеніне назар аударып, жұмыстың сапасына қарай отырып қорытындылаймыз.

Балалар бір бірінің жұмыстарына баға береді.